A startup educacional paranaense Kultivi liberou as inscrições para os cursos gratuitos de idiomas. Eles são todos em formato online e disponíveis para quem tiver interesse em cursá-los. Serão disponibilizados cursos de Inglês, Francês, Espanhol, Alemão e Italiano. Há opções do nível básico ao avançado.
Além dos cursos de idiomas há também outras opções de formação. Isso porque a Kultivi conta com mais de cinco mil aulas gravadas para outros segmentos. Há, por exemplo, conteúdos como cursos preparatórios para concursos, para Ordem dos Advogados do Brasil (OAB) e Exame Nacional do Ensino Médio (Enem).
Para conferir os cursos disponíveis e se inscrever em algum deles, basta acessar o site: https://kultivi.com/cursos.
Abaixo, confira alguns detalhes sobre os cursos de idiomas gratuitos que são ofertados pela startup educacional.
Inglês
O curso de Inglês on-line da Kultivi foi organizado para que o aluno possa interagir. Dessa maneira, com as aulas, irá aprender a conversar em inglês por meio de vídeos de conversação. As aula que já contemplam um tempo para praticar as frases em inglês sem ter que pausar a aula no curso ofertado.
Francês
O curso de Francês está dividido em módulos que abordam conteúdo dos níveis básico, intermediário e avançado. Assim sendo, as aulas têm diversas aplicações práticas, exercícios, além de muito vocabulário e preocupação com a pronúncia correta.
Espanhol
As aulas estão organizadas de forma que o aluno conheça a importância do curso de Espanhol. O conteúdo é organizado em unidades temáticas, abordando gramática e vocabulário contextualizados. Dessa maneira, objetiva-se que o participante aprenda a se comunicar em Espanhol desde as primeiras aulas.
Italiano
No curso de Italiano, as aulas serão quase completamente no idioma. O objetivo é habituar as pessoas que fizerem o curso a conversarem sempre e naturalmente no idioma. Haverá, também, preocupação em treinar a pronúncia correta.
Alemão
Com carga horária de 16 horas, o curso de Alemão conta com conteúdos de nível A1 e A2. Nele, existe a recomendação de que o aluno estude ativamente.
